«Через преемственность поколений к единению сообщества «учащийся – учитель – родитель – житель Максимовки».

Основной регион реализации проекта

Республика Башкортостан

Цель проекта

Обеспечение доступности  культурно-воспитательных, образовательных ресурсов школы для жителей микрорайона, создание  условий  для формирования социально-активной личности, гражданина и патриота, обладающего  чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу

Описание

Проект направлен на совместную деятельность учащихся и жителей микрорайона. У взрослого населения Максимовки, которая находится в 10 км. от учреждений культуры, будет организован досуг, у него будет возможность освоить компьютер, пользоваться   интернетом и т.д. А совместная деятельность взрослых и детей будет способствовать созданию условий для формирования социально-активной личности гражданина и патриота, обладающего  чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу

Основные целевые группы, на которые направлен проект

Учащиеся школы, родители учащихся, жители и гости микрорайона

Активная жизненная позиция всех участников проекта   необходима для дальнейшего развития школы как образовательного и воспитательного центра, для обеспечения участия  каждого в решении социальных вопросов, для развития творческих способностей

Микрорайон Максимовка был основан в 1611 году и находится в 5-7 км от центра Калининского района города Уфы. Территориальная замкнутость микрорайона, тесные родственные связи (долгое время проживали представители  четырех фамильных родов), работа основного населения  на ПАО УМПО, аэродроме «Максимовка» стали основополагающими в развитии традиций, быта, нравов жителей. В 80-90 годы прошлого столетия были закрыты  учреждения культуры и образования: детский сад, клуб «Спутник», где показывали фильмы, работали кружки по интересам, что оказало отрицательное влияние на микроклимат  поселения. С тех пор     для взрослого населения нет ни одного культурного учреждения.   Привлечение родительской общественности, организация совместной деятельности всех жителей микрорайона   подразумевают и реальную практико–ориентированную деятельность  учащихся, предоставляющую широкие возможности для саморазвития, выполнения ими социально-значимых проектов, что будет способствовать социализации школьников, становлению их гражданственности и активной жизненной позиции. 

Актуальность проблемы, на решение которой направлен проект, обуславливается тем, что интенсивное социально-экономическое развитие страны невозможно без роста творческого и нравственного потенциала ее граждан, без развития их активности, инициативы, способностей. Формирование этих и целого ряда других качеств происходит, прежде всего,   через целенаправленную работу школы, учреждений дополнительного образования, досуговых учреждений, средств массовой информации. 

     Актуальность проблемы связана и с социальным неблагополучием нашего общества, где нарушены каноны общения между подрастающим и старшим поколением. А ведь многие традиции, накопленный жизненный опыт передаются от поколения к поколению через общение и совместную деятельность взрослого с ребенком.   

Результаты проекта

Сегодня проводятся совместные мероприятия: «Восславим женщину-Мать», «Есть только миг между прошлым и будущим», школьники изучают историю микрорайона, знакомятся с традициями и обычаями жителей, но все это носит разовый характер и жители являются только
гостями.    Оборудование актового зала (нет достаточного количества стульев, отсутствие современной музыкальной аппаратуры, проектора, компьютерной техники) не позволяет проводить мероприятия для большого количества  жителей и гостей микрорайона на должном уровне.

     При реализации проекта будут созданы условия для  организации хора ветеранов, для просмотра любимых фильмов, для обучения пользованию компьютерными технологиями.  В газете, которую планируется выпускать, будут напечатаны творческие работы детей и жителей микрорайона.

Ожидаемые результаты и способы их оценки, позитивная динамика в решении проблемы по итогам реализации проекта

1. Создание команды единомышленников из школьников, выпускников школы ,жителей микрорайона  для проектирования и реализации проектов по духовно- нравственному  и патриотическому воспитанию;

2. Организация  культуры досуга жителей микрорайона;

3. Реализация творческого потенциала   людей пожилого возраста

4. Реализация форм сотрудничества с органами местного самоуправления

1. Пожилые люди, особенно одинокие, почувствуют свою  востребованность,  социальную защищенность,  уйдет их оторванность от общества.

2. Вовлечение  жителей  в общественную и культурную деятельность,   моральная поддержка помогут  им преодолеть комплекс ненужности, наполнить реальным содержанием право человека на достойную старость

3. Мероприятия, проводимые в образовательном учреждении, выйдут на новый, более организованный,интересный содержательный уровень

4. Увеличение числа населения, вовлеченного в сферу активного, содержательного досуга